"Смартфоннар" урта мәктәп укучыларын акыллырак итә аламы?
Чын баканы бүлү буенча күптәнге класс биология эксперименты хәзер интерактив тактада виртуаль баканы бүлү белән алыштырыла ала.Ләкин бу урта мәктәпләрдә "смартфон" дип аталган технологиягә үзгәрү студентларның укуына уңай йогынты ясыймы?
Аделаида университеты докторы Амрит Пал Каур үткәргән яңа тикшеренү буенча, әйе.
Мәгариф мәктәбендә докторантура өчен доктор Каур интерактив такта куллануның студентлар өйрәнүенә тәэсирен тикшерде.Аның өйрәнүе 12 Көньяк Австралия җәмәгатьчелеген һәм бәйсезлеген җыйдыурта мәктәпләртикшеренүләрдә 269 студент һәм 30 укытучы катнаша.
"Гаҗәп, берәмлеккә меңнәрчә доллар торуга карамастан, мәктәпләр студентларның укуына ничек тәэсир итәчәген белмичә, интерактив такта сатып алалар. Бүгенге көндә урта дәрәҗәдә, аеруча Австралиядә, җитди дәлилләр җитми. укыту контексты, "доктор Каур әйтә.
"Соңгы 7-8 ел эчендә акрынлап кертелгән урта мәктәпләрдә смартбордлар чагыштырмача яңа. Бүгенге көндә дә бу технологияне кулланган урта мәктәпләр яки укытучылар күп түгел."
Доктор Каур әйтүенчә, технологиянең күп өлеше аерым укытучыларның кызыксынуларына бәйле."Кайбер укытучылар бу технологиянең нәрсә эшли алу мөмкинлеген өйрәнү өчен күп вакыт сарыф иттеләр, калганнары - мәктәпләре ярдәме белән булса да - моны эшләргә вакытлары җитми."
Интерактив такта студентларга экрандагы әйберләрне контрольдә тотарга мөмкинлек бирә, һәм алар класс компьютерлары һәм планшет җайланмалары белән бәйләнештә булырга мөмкин.
"Интерактив такта кулланып, укытучы экранда билгеле бер тема өчен кирәк булган барлык ресурсларны ача ала, һәм алар дәрес планнарын смартфон программасына кертә алалар. Укыту ресурслары бик күп, алар арасында 3D бака да бар. Доктор Каур әйтә.
"Бердәмәктәп, класстагы барлык укучыларга турыдан-туры тоташтырылган планшетлар бар идеинтерактив такта, һәм алар өстәлләренә утырып тактада шөгыльләнә алалар. "
Доктор Каур тикшеренүләре шуны күрсәтте: интерактив такта студентларның уку сыйфатыннан гомуми уңай йогынты ясый.
"Дөрес кулланылганда, бу технология интерактив класс шартларына китерергә мөмкин. Моның ачык дәлиле бар, укытучылар да, студентлар да шулай кулланганда, студентлар үз белемнәренә тирәнрәк карыйлар. Нәтиҗәдә, укучыларның уку нәтиҗәләре яхшыра.
"Студентлар нәтиҗәләренең сыйфатына йогынты ясаучы факторлар икесенең дә карашларын үз эченә аластудентларһәм персонал технологиягә, класста үзара бәйләнеш дәрәҗәсенә, һәм хәтта укытучының яшенә таба ", - ди доктор Каур.
Пост вакыты: 28-2021 декабрь